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渗透数学思想方法的课堂讲习是一个持续的、漫长的过程,任重而道远,以上研究也仅仅是渗透数学思想方法教学里面的冰山一角.它的渗透需要所有一线教师的共同重视,在潜移默化里面日积月累的认真落实.只有这样,才能真正地提升学生的素养,让学生爱上这一学科的学习.
浅议小学渗透数学思想方法的实践与思考
【摘 要】
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渗透数学思想方法的课堂讲习是一个持续的、漫长的过程,任重而道远,以上研究也仅仅是渗透数学思想方法教学里面的冰山一角.它的渗透需要所有一线教师的共同重视,在潜移默化里
【机 构】
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陕西省铜川市印台区教学研究室 陕西铜川 727007
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年49期
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