高校道德教育匹配社会生活的思考

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道德教育是大学教育的根本,然而目前高校中的德育处于低效和边缘化的困境,高校道德教育在一定程度上偏离了社会生活。道德源于生活、融于生活,只有与社会生活相匹配的道德教育才是具有实效的道德教育。道德教育匹配社会生活,即理念匹配、“教”“学”匹配和知行匹配。渗透式德育、价值澄清德育、体验式德育是增强高校道德教育与现实社会生活相匹配的有效路径。 Moral education is the foundation of university education. However, at present, moral education in colleges and universities is in an inefficient and marginalized predicament. Moral education in colleges and universities deviates from social life to some extent. Morality originates from life, melts into life, and only moral education that matches social life is effective moral education. Moral education to match social life, that is, the concept of matching, “teaching ” “learning ” match and match. Penetrating moral education, value clarifying moral education and experiential moral education are the effective ways to enhance the matching of moral education in college with the actual social life.
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