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《语文课程标准》指出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式，“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习合作意识。合作学习体现了新课改精神，有利于建立新型的师生关系，有利于培养学生良好的心理素质，调动和发挥学生学习积极性，提高学生口语交际能力，让学生真正成为学习的主体。本文从营造民主和谐的合作学习方法、合作学习的效果、开展语文实践活动等方面阐述了如何培养学生合作能力的创新模式。