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“四维互动阅读教学模式”的四维,即作者文本、编者文本、教者文本、学者文本四个维度.结合经典课例《从百草园到三味书屋》,分析透视该模式具体的教学实现过程和教学实现结果,帮助教师认识其实践价值,研习其实施要领,为“四维互动阅读教学模式”提供思想视域和行动路径方面的指引.
由经典课例r透视“四维互动阅读教学模式”的教学实现
【摘 要】
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“四维互动阅读教学模式”的四维,即作者文本、编者文本、教者文本、学者文本四个维度.结合经典课例《从百草园到三味书屋》,分析透视该模式具体的教学实现过程和教学实现结
【机 构】
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宜昌市教育科学研究院,湖北 宜昌;枝江市马家店初级中学,湖北 枝江
【出 处】
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语文教学通讯·B刊
【发表日期】
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2021年3期
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