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一、活动背景：
本班同学进入到七年级，每个人的个性更加明显，同学之间并没有很强的集体意识和集体荣誉感，不少同学可能无意识中还做出一些有损班集体荣誉的事。对于学校、班级即将组织的一些活动可能也会不主动参与，如果需要老师采取强制性措施，即使参与了，同学之间也不积极配合，这就会使得班上的很多活动无法得以顺利进行。为了防范于未然，因此我认为，培养同学们的团结意识，增强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫。
二、活动目的：
本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感悟，使学生明白团结力量大，了解相互间团结友爱的重要意义，珍惜集体的荣誉。
三、活动准备：
1.提前安排主持人，设计活动步骤。
2.提前准备小品，及安排做游戏时所需要的道具，同时确定好参与活动的同学。
3.布置好班级的桌椅摆放。
四、班会形式：参与游戏、讨论交流、小品表演。
五、活动过程：
（一）宣布班会开始：
主持人：（贺星罡、王洋璠）
男：尊敬的各位领导
女：老师
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
女：欢迎来到七年二班参观我们的主题班会！
男：有缘千里来相会，无缘相逢不相识。
女：现在我宣布七年（2）班主题班会
合：“团结友爱，风雨同行”正式开始。
（二）班级文化讲解
主持人：（管敏哲、潘碧茹）
（男）家，人生的起点。
（女）家，岁月的开始。
（男）家，我们犯错可以改正的地方。
（女）家，我们取得信心和勇气的地方。
（男）家，我们为之付出精力的地方。
（女）这就是我们共同的家——
合：七年二班
（男）下面请我们的班长贺星罡同学向大家介绍我们的班级文化。
贺星罡：尊敬的各位领导、老师，大家好！下面我将和七年2班全体同学为大家介绍我们班的班级文化.
班风：（齐读）诚实；守纪；团结；进取
学风：（齐读）善于思考；勤学好问
目标：（齐读）争创一流，只有更好
口号：（齐读）苦读巧学，超越自我
班训：（齐读）我学习！我快乐！我成长！
班魂：（齐读）加盟吾班不搏今日何建树，净化心灵唯有美德乃风流。
班规：（齐读）
1.见到师长要问好，相互问候有礼貌
2.认真早读争分秒，书声琅琅气氛好
3.排队做到快静齐，动作规范做好操
4.铃声一响教室静，专心听讲勤思考
5.课间休息不吵闹，轻言慢行讲文明
6.作业整洁字端正，保质保量按时交
7.值日卫生勤打扫，按时离校关门窗
8.学校活动要参加，人人为班添光荣
班级警示：（齐读）班级荣辱，我的责任
班级宣言：（齐读）
我们的誓言——
比学习——切问近思 博学笃志
比纪律——以德为备 严于律己
比卫生——窗明几净 一尘不染
比出操——整齐划一 气势如虹
气有浩然，学无止境，海到无边天作岸 山登绝顶我为峰！
我们要：把握现在，顽强拼搏，取雄鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“2班无与伦比”！
我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的2班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想。
（三）活动一：（小品）尴尬的局面
活动过程：
情景：
体委（边走边说、很无奈、叹气）：运动会的报名工作就要结束了，可是我们班的报名者却寥寥无几。
对于这个活动，我还得去动员同学们。
（小宁从教室对面走过来）
体委（哀求的语气）：“小宁，现在咱们班还没有人报名参加长跑，而你又擅长长跑，这次运动会你就代表我们班参赛吧？”
小宁（事不关己）：“我不去，要去你自己去。这么多同学（手指同学们），为什么要我参加？”
体委（无奈）：“为了我们班的利益，你就参赛吧！报名吧！为我们班争光！”
小宁（愤愤不平）：“班级又不是我一个人的，不关我的事。”（说完转身就走出教室）
体委（无可奈何、沮丧）：我只能再动员其他的同学了。（无可奈何下场）
活动小结：
主持人：（王洋璠）我们班上也存在这种现象，这是集体不团结的表现。一个集体如果不团结的话，哪还有胜利可言。所以，通过这次班会活动，我们大家要维护班级荣誉，团结起来，共同努力，把我们班建设成为全校最优秀的班集体。
（四）活动二：语言接力赛
活动过程：事先把全班同学分成六组，每组5人。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙……
活动小结：
主持人：通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融入集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。
（五）总结
主持人：（贺星罡、王洋璠）
男：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则象一块块煤炭。
女：大家想要得到温暖，都必须把自己点燃，放进去的煤炭越多，烧的越旺，那我们的班集体也就越温暖。
男；我们要记住：温暖的班集体是全班同学的热情和爱凝聚起来的。
女：现在请我们的老师就我们这次班会活动来一个点评。
老师：这个世界上并非每个人成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。
人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。
很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
我希望通过这次活动，我们同学能够团结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。
（全班齐读）
我们要：把握现在，顽强拼搏，取雄鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“2班无与伦比”！我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的2班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！
我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想。
（六）班会结束
主持人（贺星罡、王洋璠、管敏哲、潘碧茹）：七年（2）班“团结友爱，风雨同舟”主题班会到此结束。
本班同学进入到七年级，每个人的个性更加明显，同学之间并没有很强的集体意识和集体荣誉感，不少同学可能无意识中还做出一些有损班集体荣誉的事。对于学校、班级即将组织的一些活动可能也会不主动参与，如果需要老师采取强制性措施，即使参与了，同学之间也不积极配合，这就会使得班上的很多活动无法得以顺利进行。为了防范于未然，因此我认为，培养同学们的团结意识，增强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫。
二、活动目的：
本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感悟，使学生明白团结力量大，了解相互间团结友爱的重要意义，珍惜集体的荣誉。
三、活动准备：
1.提前安排主持人，设计活动步骤。
2.提前准备小品，及安排做游戏时所需要的道具，同时确定好参与活动的同学。
3.布置好班级的桌椅摆放。
四、班会形式：参与游戏、讨论交流、小品表演。
五、活动过程：
（一）宣布班会开始：
主持人：（贺星罡、王洋璠）
男：尊敬的各位领导
女：老师
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
女：欢迎来到七年二班参观我们的主题班会！
男：有缘千里来相会，无缘相逢不相识。
女：现在我宣布七年（2）班主题班会
合：“团结友爱，风雨同行”正式开始。
（二）班级文化讲解
主持人：（管敏哲、潘碧茹）
（男）家，人生的起点。
（女）家，岁月的开始。
（男）家，我们犯错可以改正的地方。
（女）家，我们取得信心和勇气的地方。
（男）家，我们为之付出精力的地方。
（女）这就是我们共同的家——
合：七年二班
（男）下面请我们的班长贺星罡同学向大家介绍我们的班级文化。
贺星罡：尊敬的各位领导、老师，大家好！下面我将和七年2班全体同学为大家介绍我们班的班级文化.
班风：（齐读）诚实；守纪；团结；进取
学风：（齐读）善于思考；勤学好问
目标：（齐读）争创一流，只有更好
口号：（齐读）苦读巧学，超越自我
班训：（齐读）我学习！我快乐！我成长！
班魂：（齐读）加盟吾班不搏今日何建树，净化心灵唯有美德乃风流。
班规：（齐读）
1.见到师长要问好，相互问候有礼貌
2.认真早读争分秒，书声琅琅气氛好
3.排队做到快静齐，动作规范做好操
4.铃声一响教室静，专心听讲勤思考
5.课间休息不吵闹，轻言慢行讲文明
6.作业整洁字端正，保质保量按时交
7.值日卫生勤打扫，按时离校关门窗
8.学校活动要参加，人人为班添光荣
班级警示：（齐读）班级荣辱，我的责任
班级宣言：（齐读）
我们的誓言——
比学习——切问近思 博学笃志
比纪律——以德为备 严于律己
比卫生——窗明几净 一尘不染
比出操——整齐划一 气势如虹
气有浩然，学无止境，海到无边天作岸 山登绝顶我为峰！
我们要：把握现在，顽强拼搏，取雄鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“2班无与伦比”！
我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的2班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想。
（三）活动一：（小品）尴尬的局面
活动过程：
情景：
体委（边走边说、很无奈、叹气）：运动会的报名工作就要结束了，可是我们班的报名者却寥寥无几。
对于这个活动，我还得去动员同学们。
（小宁从教室对面走过来）
体委（哀求的语气）：“小宁，现在咱们班还没有人报名参加长跑，而你又擅长长跑，这次运动会你就代表我们班参赛吧？”
小宁（事不关己）：“我不去，要去你自己去。这么多同学（手指同学们），为什么要我参加？”
体委（无奈）：“为了我们班的利益，你就参赛吧！报名吧！为我们班争光！”
小宁（愤愤不平）：“班级又不是我一个人的，不关我的事。”（说完转身就走出教室）
体委（无可奈何、沮丧）：我只能再动员其他的同学了。（无可奈何下场）
活动小结：
主持人：（王洋璠）我们班上也存在这种现象，这是集体不团结的表现。一个集体如果不团结的话，哪还有胜利可言。所以，通过这次班会活动，我们大家要维护班级荣誉，团结起来，共同努力，把我们班建设成为全校最优秀的班集体。
（四）活动二：语言接力赛
活动过程：事先把全班同学分成六组，每组5人。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙……
活动小结：
主持人：通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融入集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。
（五）总结
主持人：（贺星罡、王洋璠）
男：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则象一块块煤炭。
女：大家想要得到温暖，都必须把自己点燃，放进去的煤炭越多，烧的越旺，那我们的班集体也就越温暖。
男；我们要记住：温暖的班集体是全班同学的热情和爱凝聚起来的。
女：现在请我们的老师就我们这次班会活动来一个点评。
老师：这个世界上并非每个人成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。
人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。
很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
我希望通过这次活动，我们同学能够团结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。
（全班齐读）
我们要：把握现在，顽强拼搏，取雄鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“2班无与伦比”！我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的2班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！
我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想。
（六）班会结束
主持人（贺星罡、王洋璠、管敏哲、潘碧茹）：七年（2）班“团结友爱，风雨同舟”主题班会到此结束。