初中地理学生评价体系初探

• 作 者: 洪丽芸
• 机 构: 昆明市盘龙区金辰中学,
• 出 处: 课程教材教学研究.中教研究
• 发表日期: 2006年Z6期
• 关键词: 初中地理 学生 评价体系 考核方法 能力 研究实验 学习质量 其他学科 评价理念 评价方法 科学 教育教学 教学实践 地理学习 新课程 评价目 复习题 显示 试

一、评价目的基于新课程提出的评价理念，吸取其他学科所长，结合教育教学实际，我们尝试着在教学实践中开展了对学生的初中地理学习的评价方法研究实验。力图通过所做工作达到以下目的：1.对不同层次的学生的各项能力，建立一个正确、客观的评价体系。按以往的考核方法“三张

First, the evaluation purpose is based on the evaluation concept proposed by the new curriculum, draws on the strengths of other disciplines, and combines education with teaching reality. We have tried to carry out research experiments on students’ evaluation methods for junior high school geography learning in teaching practice. Try to achieve the following goals through the work done: 1. Establish a correct and objective evaluation system for students’ abilities at different levels. According to past assessment methods "Three