【摘 要】
：
一、终结性评价与形成性评价的含义rn终结性评价是指学习进行了一个阶段之后,对学生的学习效果作出的直接性评价,是一种结果评价.这种只重视终结性评价的做法是不够完善的,不
论文部分内容阅读
一、终结性评价与形成性评价的含义rn终结性评价是指学习进行了一个阶段之后,对学生的学习效果作出的直接性评价,是一种结果评价.这种只重视终结性评价的做法是不够完善的,不利于及时发现学生存在的问题,及时改进教学,避免产生不必要的失误.因此,应该和另一种评价相结合来对学生进行综合性评价,那就是形成性评价.
其他文献
【摘要】化学方程式是初中化学教学的重点和难点，起到了承上启下的作用，教师要稳扎稳打、分散难点、精讲精练，有计划地进行元素符号、化合价、化学式、化学方程式的教学，使学生在轻松愉快中会读、会写、会用化学方程式。 【关键词】稳扎稳打；分散难点；精讲精练；总结规律 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）13-0244-02 化学方程式是知识性和工具性
营口中小企业服务中心是辽宁省中小企业骨干单位和重要组成部分。2004年创建以来,营口中小企业服务中心取得了很大的成绩。国家发改委和省中小企业厅的资金补贴以及利好政策
自2010年以来,哈尔滨实施了“北跃、南拓、中兴、强县”发展战略,努力把哈尔滨建设成为现代化的大都市,国家对城市化的政策和地方城市化步伐的不断加速必然给哈尔滨的建筑行
笔者发现学生作业中出现错误的原因归结为对数位的意义的不理解或理解的不透彻,或没有理解数级的意义,对数的感性认知的缺乏或没有提升到理性的认知,或还有是没有练习到自动
云南省以校为本教研制度建设五华区现场经验交流会的指导思想和主要目的是:以科学发展观为指导,适应形势发展需要,加快改革步伐,加强自我完善,切实落实“科研兴教”、“教研
一 在很多人眼中，李江树有关北京的拍摄，更类似于一种苦恋式的都市乡愁——他深深怀恋着一座城，一座曾经像唐诗一样美丽的古城。《北京画卷》像一块厚重的城砖，压在我的桌案上。书中收录的200多张照片，每一张都有着吹糠见米的思想质料与细节,凝聚着一个摄影人长达40年的拍摄北京的心血和思考。这是迄今为止，时间跨度和信息量最大、文字和图片完全由一个人统筹负责的介绍北京的书。 北京有3000余年建城史，85
湖北工业大学中德生物医学中心(以下简称“中心”)在胡康洪博士的带领下,组建了由德国杜赛尔多夫大学DetIev Riesner教授、德国弗莱堡大学医院MichaeI NassaI教授、军事医学
经过30年的改革开放,中国经济快速发展,尤其是近几年汽车已经成为新世纪的主要消费品,走进了千家万户。汽车市场的繁荣必然带来与之配套行业的快速发展,这给应用在汽车发动机
读了《中学化学》上连载的《一套美国中学化学教材中的习题》后,我感受颇深,为什么?因为我深刻地意识到,我国的学生是学得多悟得少,而美国的学生是学得少悟得多。对学生“悟
最近,笔者受一所重点中学之邀,到学校连续观摩了四堂高中课,一堂高三的数学课,一堂高三的物理课,一堂高一的信息技术课,还有一堂是高二的体育课。高三的课都是复习课,体育课