踢毽比赛--平均数的教学案例

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【案例】师:我们这节课进行一次踢毽比赛,你们看怎么样?生:好。师:我们班有31个学生,按座位分成了三个小组,现在按组为单位参加比赛,首先你们自己得商量商量,每组这么多小朋友参加比赛怎么个比法?学生讨论。生:选出每个组最厉害的一位参加比赛。师:那你们选吧,老师为你们当裁判,每组请一个小朋友交换纪录,其余的自己也要数哟,以免别人数错。 【Case】 Teacher: We play a game in this class, how do you see? Teacher: There are 31 students in our class, divided into three groups by seat, and now participate in the competition by group. First of all, you have to discuss and discuss with yourself. How many children in each group participate in the competition? Health: elected the most powerful of each group to participate in the competition. Teacher: Then you choose the teacher for your referee, each group please a record exchange of children, the rest of their own number also yo, to avoid the number of others wrong.
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