《每人伸出一只手》教学设计

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【教学目标】1.知识与技能:能生动地演唱歌曲,用欢快、坚定的声音演唱歌曲。2.过程与方法:在说、唱、演、谈的活动中使学生感受活泼欢快的情绪。3.情感态度与价值观:在轻松愉快的氛围中学习歌曲,感受人们的共同心愿:团结友爱、和平共处。【教学重点】能生动准确地演唱歌曲。【教学难点】掌握知识反复跳跃记号,准确地把握附点节奏。【教学过程】一、组织教学二、导入同学们,2013年4月20日四川雅安发生了一件什么事?(生 【Teaching objectives】 1. Knowledge and skills: vivid singing songs, singing songs with cheerful, firm voice. 2. Process and methods: In speaking, singing, acting, talking activities so that students feel lively and cheerful emotions. 3. Emotional Attitudes and Values: Learning songs in a relaxed and pleasant atmosphere and feeling the common aspiration of people: solidarity and friendship, peaceful coexistence. Teaching focus can be vivid and accurate singing songs. Difficulties in teaching】 【grasp the knowledge of repeated jumping symbols, accurately grasp the attachment rhythm. 【Teaching process】 First, the organization of teaching Second, the introduction of students, April 20, 2013 Ya’an, Sichuan, what happened?
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