论文部分内容阅读
一、课前准备,出示图片——看秋天rn师:同学们,上课之前,老师想请大家欣赏一组图片.认真欣赏,并记住图片上所配的文字,等下说说你的感受.记住了吗?rn生:记住了.(课件出示一幅幅秋景的图片,配上理查德·克莱德曼的《秋日私语》钢琴音乐,引导学生观察秋天的美景.)
“走进秋天”习作教学实录及评析
【摘 要】
：
一、课前准备,出示图片——看秋天rn师:同学们,上课之前,老师想请大家欣赏一组图片.认真欣赏,并记住图片上所配的文字,等下说说你的感受.记住了吗?rn生:记住了.(课件出示一幅
【机 构】
：
执教/广东省东莞市南城阳光第四小学广东省东莞市教育局教研室;
【出 处】
：
新作文（小学作文创新教学）
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
学生的课外阅读理解是教学中的薄弱环节。如何有效地提高学生的阅读能力,这是教学中面临的一个难题。
Students’ extracurricular reading comprehension is the weak link
目的了解与热浪相关的主要症状,揭示有症状人群的人群特征,进而识别热浪的脆弱人群,为制定合理有效的适应性政策提供科学依据。方法于2013年7月在北京市西城区和顺义区开展热
拥有一个存钱罐是每个小朋友的梦想,它不但是一个玩具,还能帮助小朋友从小培养良好的理财(cái)习惯,下面我们一起来DIY一个可爱的小猪存钱罐吧!
Have a piggy bank is the
期刊
目的了解北京市朝阳区公共场所内集中空调嗜肺军团菌污染状况。方法 2011—2013年采集该区集中空调冷却水和冷凝水进行嗜肺军团菌检测。结果 2011—2013年冷却水合格率呈现上
摘 要：对小学数学教师而言，让学生学以致用是他们教学的根本目的。因为数学是一门与生活有着密切联系的学科，它取之于生活又用之于生活。这时教师就需要在进行教学的过程中联系生活，让学生将生活经验数学化，数学知识生活化，从而达到运用知识服务于生活的目的。就如何实现小学数学教学的生活化这个问题进行了深入探究，并从情境设置、问题设计、数学活动三方面展开论述。 关键词：生活化教学;数学教学;小学 小
目的探讨跨代染镉对子代大鼠学习记忆的影响。方法将36只8周大的SD大鼠随机分为4组:饲料中不添加镉组(1组);饲料中按1 mg/kg加入镉组(2组);饲料中按5 mg/kg加入镉组(3组);饲
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊