【摘 要】
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在开始进行概率论教学时,会遇到概率的两个定义即统计定义和古典定义,以及频率稳定于概率和变量趋向于极限的概念,它们之间有区别又有联系,本文对此进行比较,供教学时参考.
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在开始进行概率论教学时,会遇到概率的两个定义即统计定义和古典定义,以及频率稳定于概率和变量趋向于极限的概念,它们之间有区别又有联系,本文对此进行比较,供教学时参考.
At the beginning of the teaching of probability theory, two definitions of probability, namely, statistical definition and classical definition, as well as the concept that the frequency is stable to the tendency of probability and variable tend to be different, and they are different and related. This article compares this , For teaching reference.
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