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新一轮课程改革正在不断深入,教师自身素养、教师专业水平发展、学校基础条件等因素是课改成败的关键.眼下,很多农村学校教师也意识到要更新观念,转变教法,推进素质教育的实施,学校也在不断地加大校本教研的力度.总体来讲,校本教研在农村学校也取得了一些成绩,教师的教法、学生的学法都焕发着活力.
浅谈农村学校校本教研
【摘 要】
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新一轮课程改革正在不断深入,教师自身素养、教师专业水平发展、学校基础条件等因素是课改成败的关键.眼下,很多农村学校教师也意识到要更新观念,转变教法,推进素质教育的实
【机 构】
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陕西省安康市紫阳县双安镇中心学校
【出 处】
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新课程（教研版）
【发表日期】
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2011年11期
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