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本文主要阐述的内容是,在本人所执教的一节公开课中,如何在课堂的引入、教学过程中和教学内容的巩固几个环节中引起学生的兴趣,提高学生的注意力,以便于学生能够更好地掌握知识,最终实现既定的教学目标.
运用注意心理规律,优化课堂教学,实现三维目标
【摘 要】
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本文主要阐述的内容是,在本人所执教的一节公开课中,如何在课堂的引入、教学过程中和教学内容的巩固几个环节中引起学生的兴趣,提高学生的注意力,以便于学生能够更好地掌握知
【机 构】
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广州市番禺区市桥东风中学
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2011年2期
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