【摘 要】
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目前,我国很多的初中仍然以传统的课堂模式为主,这种课堂模式下学生在学习中长期处于被动地位,导致很多学生产生了厌学心理,英语课堂也同样如此。对如何提高初中英语教学的有
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目前,我国很多的初中仍然以传统的课堂模式为主,这种课堂模式下学生在学习中长期处于被动地位,导致很多学生产生了厌学心理,英语课堂也同样如此。对如何提高初中英语教学的有效性进行了讨论,提出了运用情景教学法、开展英语活动、激发学生创新能力三大解决办法,以供想要提高教学质量的初中英语教师参考,为课堂教学模式的改革起到借鉴意义。
At present, many junior high schools in China still rely on the traditional classroom model. Under this classroom model, students are in a passive position for a long period of time in learning. As a result, many students have developed a psychology of boredom. This is also true in English classrooms. This paper discusses how to improve the effectiveness of junior high school English teaching, and puts forward three solutions: the use of situational teaching methods, the development of English activities, and the stimulation of students’ innovative abilities. This is a reference for junior high school English teachers who want to improve the quality of teaching. The reforms serve as a reference.
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