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引用参考文献是反映论文的科学性及学术水平的重要依据，也是作者尊重他人研究成果的体现，并可向读者进一步提供有关信息。作者引用的参考文献应限于其亲自阅读过的、主要的、发表于正式出版物的原始文献。
关于重视引用国内文献的意见
【摘 要】
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引用参考文献是反映论文的科学性及学术水平的重要依据，也是作者尊重他人研究成果的体现，并可向读者进一步提供有关信息。作者引用的参考文献应限于其亲自阅读过的、主要的、发表于正式出版物的原始文献。
【机 构】
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不详
【发表日期】
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2008年43期
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教师应如何开展数学教学活动，使学生能在情知交融中丰富学习体验？ 课堂教学中，教师要鼓励学生获得体验。以情感为依托，创设种问题情境和愉悦的教学氛围，引生入胜，可以激发其学习内驱力。如在教学《百分数的意义和写法》时，让学生调查、收集百分数的应用，使之认识百分数在统计、分析等工作和生活中的广泛应用，从而明确学习的重要意义，激发学习积极性和自觉性。另外，还可以通过设置疑问、创设悬念、造成认知冲突等，使学
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