【摘 要】
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小学语文担任着挖掘学生语文素养,培养学生语文能力的重要使命。近年来小学语文群文阅读教学方式越来越热,这种教学方式可以有效地提升学生语文素养,培养学生核心能力,更符合
【机 构】
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东莞市莞城建设小学,广东东莞523000;东莞市莞城建设小学,广东东莞523000
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小学语文担任着挖掘学生语文素养,培养学生语文能力的重要使命。近年来小学语文群文阅读教学方式越来越热,这种教学方式可以有效地提升学生语文素养,培养学生核心能力,更符合新课标课改的要求。本文章针对小学语文学科,以部编版教材为例,首先阐述了群文阅读教学的内涵和意义,之后分析了群文阅读对语文要素挖掘的和渗透的影响。
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