基于案例教学的《三维建模》课程思政改革实践

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摘 要:针对当前计算机专业课程思政教育中缺乏专业教学与思政教学深度融合方法的弊端,本文以数字媒体技术专业中的《三维建模》课程为例,提出一套崭新的课程思政案例教学改革方案,通过专业教育与思政教育的融合教学,培养学生的家国情怀、人文素养、工匠精神、创新精神等理念。教学实践表明本方案取得了良好的教学效果。
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