【摘 要】
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攻击性行为不仅不利于儿童本身的健康发展,还会对社会和他人造成一定的负面影响, 所以对于儿童攻击性行为的干预非常必要, 并且应该从早做起.在对儿童攻击性行为的干预方案中
【基金项目】
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上海市教育科研课题项目“基于发展系统理论的师幼关系模型创建及其对幼儿社会行为影响的研究”（编号：C17048）
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攻击性行为不仅不利于儿童本身的健康发展,还会对社会和他人造成一定的负面影响, 所以对于儿童攻击性行为的干预非常必要, 并且应该从早做起.在对儿童攻击性行为的干预方案中, 包括一些支持性的干预, 如对儿童社会认知、 社会情绪、 行为以及综合的干预, 还有外部环境的干预, 如以家庭、 幼儿园 （学校） 为基础的干预等.笔者认为未来对于儿童攻击性行为的干预, 可以从增加对攻击性行为干预的针对性、 加强对家长的干预训练、 重视生态学视角等三个方面进行.
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