论文部分内容阅读
医疗纠纷存在的原因、特点及其防范措施
【机 构】
:
武汉市职工医学院附属医院
【出 处】
:
武汉市职工医学院学报
【发表日期】
:
2001年2期
其他文献
本文报道1995年2月至1995年9月应用EP/CAV方案交替治疗42例小细胞肺癌的近期疗效。42例小细胞肺癌中,局限期18例,CR7(38.8%),PR9例(50%),CR+PR共16例(88.8%)。广泛期24例,CR26例(PR12例(42%)CR+PR共18例(67%)。总有效率80.9%。主要毒副反庆为胃肠道反应:恶心、呕吐、骨髓抑制
医学基础研究生生源质量直接关乎高校的培养质量,同时也直接关乎着未来医学基础学科师资队伍建设的坚实基础。如何吸引最优秀的医学毕业生充实加强医学基础学科的师资队伍建
<正> 中学生学习物理,不但要掌握知识,还要发展技能,培养智力。那么学生的学习过程是怎么样的呢?解决这个问题,不但为学习提供理论依据,而且能为提高教学质量指明方向。现在
期刊
针对1,1-环己基二乙酸工业化生产中存在的污染和腐蚀问题,提出了高温液态水中α,α'-二氰基-1,1-环己基二乙酰亚胺铵盐在稀硫酸催化下水解制备1,1-环己基二乙酸的方法,测定了不同初
融教学、科研与临床工作为一体的急救医学网站建设是急救医学课堂教学的有效延伸和拓展,培养了学生自主学习、创新学习和终身学习的能力,在提高急救医学教学质量和急救医学人才
以超晕力旋转填充床(RPB)作为反应装置,研究了Fe^2+离子作为催化荆的情况下,臭氧高级氧化技术处理酸性红B染料废水的效果。考察了旋转床转速、pH值、Fe^2+离子浓度、气体流量和液体
建构主义理论吸收认知主义关于认知加工观点,提出了对学习过程本质的看法,强调教学应以学生为中心,发挥学生学习的主体性和主动性。建构主义教学要求医学院校英语教师了解学生的
<正> 一、历史的发展英国高等教育,历来指大学教育,本世纪六十年代高等教育改制,建立双重结构,高等教育分自治的大学和公立的多科技术学院及教育学院两个部分,大学依旧为一般