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小学是基础教育的初级阶段，是学生掌握基础知识的黄金阶段，对小学语文而言，学生从简单的字、词、句开始逐渐完成语言知识的学习和积累，为将来的学习做好充足的准备。随着课程改革的推进，小学语文教育教学迎来了改变，不再是简单的读写练习，而是贯彻以学生为本的教育理念，从小学生的年龄性格特点着手创新教学模式，丰富教学内容，提高学生知识储备的同时提升小学生的语文核心素养，进而使学生实现知识和能力的全面提升。