【摘 要】
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思想道德类入选的图书。做到了爱国主义与传统道德的有机结合。更加有效地引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。推荐的红色经典书目有《毛泽东箴言》、《星火燎原全集精选本》等。毛泽东是一位能与人平等谈心、把心交给对方的智者。阅读《毛泽东箴言》。走进毛泽东，能帮助青少年从前人的智慧中吸取养分，经过自己的思考，将其化为解决问题的动力。《星火燎原全集精选本》是精选自《星火燎原全集》的代表作，有不少文章，诸
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思想道德类入选的图书。做到了爱国主义与传统道德的有机结合。更加有效地引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。推荐的红色经典书目有《毛泽东箴言》、《星火燎原全集精选本》等。毛泽东是一位能与人平等谈心、把心交给对方的智者。阅读《毛泽东箴言》。走进毛泽东，能帮助青少年从前人的智慧中吸取养分，经过自己的思考，将其化为解决问题的动力。《星火燎原全集精选本》是精选自《星火燎原全集》的代表作，有不少文章，诸如：《“八一”的枪声》、《朱德的扁担》、《记一辆纺车》、《“红军鞋”》等，是新中国几代人耳熟能详的中小学范文。生动反映了中国共产党领导下的中国革命武装斗争中一批举世闻名的战役战斗，惊天动地的英雄壮举，千古不朽的领袖风范，可歌可泣的战友之情和军民之情。
中国传统道德教育方面的图书，用青少年喜闻乐见的故事传递主流文化思想。例如世界知识出版社出版的《中华孝道故事》。所选的故事，立足于真实。既有古人也有今人，既有名人更有普通人。这里有《周恩来敬老二三事》、《许世友四跪慈母》、《朱自清深情忆父》等文字，篇篇感人至深。催人泪下，富于哲理；还有堪称具有全新时代精神、图文并茂、雅俗共赏的“新二十四孝”。为提高生命的知识含量和学习效率，就一定要读经典，看精品。以便在有限的时间获取更有价值的知识。西南大学编写的《读点经典》丛书，精心撷取中外名人的一些经典诗文篇章，思想性、艺术性俱佳。根据不同年龄段青少年读者的接受能力分别汇编成册。针对性强。同时也易于推广。
其他文献
【摘 要】目前，我国有不少音乐教育工作者都积极参与到器乐教学研究中来，各种学具乐器“进课堂”的实践研究课题成出不穷。葫芦丝作为简单易学，音色优美的一种民族特色乐器已赢得了许多人的喜爱。把葫芦丝引进音乐课堂，对提高学生的综合音乐素养，弘扬我国优秀的民族音乐文化方面发挥重要的作用。 【关键词】葫芦丝;音乐素养;有效性. 音乐的再现，必须通过演唱、演奏等艺术实践活动来实现，而学生的艺术领悟与表现能力
摘 要：小学班主任实施德育教育是履行自身职责，实现“立德树人”根本教育任务的重要体现，有助于帮助小学生树立正确的世界观、人生观、价值观。小学班主任在实施德育教育时，首先要明确小学阶段的德育目标和德育内容，做到有方向、有目的、系统性;要重视发挥隐性德育的作用，做到润物细无声;结合小学生身心发展特点，采取多样的德育方法和途径，做到理论与实践相结合;为保证德育影响的一致性和连贯性，要密切联系家长，做到家
摘 要：学校和家庭形成教育合力，推动学生健康成长是新时代行之有效的教学模式。学校工作要顺利开展，需要家长密切配合，而家长与学校的密切配合，离不开班主任与家长有效和良好的沟通。文章简要分析了班主任与家长之间存在的沟通问题，并强调了只有班主任与家长之间进行良好沟通，才能巩固和提高教育效果的理念。在与家长沟通过程中，要注重留下良好的第一印象，根据不同的家长采取不同的沟通方法，并做到换位思考。 关键词：
摘要：在初中音乐教学中，音乐欣赏是不可或缺的重要环节。音乐欣赏课不仅能有效提高学生学习音乐的兴趣，培养学生对音乐的审美能力，还能有效拓宽学生的音乐视野，从而培养学生热爱音乐的情感。因而在农村初中音乐教学中，音乐教师应该重视音乐欣赏课的教学，积极寻求有效的音乐欣赏教学方法，文章指出，注重基础的加强、注重聆听的培养、注重观念的改变等策略，能有效提高农村初中音乐欣赏课教学的效率。 关键词：农村初中;音
摘要：混合式教学是一种将线上网络教学与线下课堂面授教学相融合的新兴教学方式。文章针对当前新冠疫情的背景，以《北京的春节》为例，从课前教师上传资料、学生自学、课中教师预习回顾、重点讲解、课后反思总结、多元评价等方面探讨在疫情下如何开展小学高年段语文混合式教学。 关键词：疫情;小学高年段;语文教学;混合式教学;教学策略 线上教学作为全新的教学方法，在推广使用的过程中，教师、学生都需要一个适应过程。
近日，“2009年第四届北京校外教育论坛”在北京举行，此论坛由北京市教委、共青团北京市委、北京市科委、北京市少工委、北京校外教育协会、北京青年研究会举办。本刊记者在会上采访了与会专家，请他们就校外教育和家庭教育发表了自己的观点。 中华文化促进会主席、文化部原常务副部长高占祥先生，就中国传统文化与自己创作《新三字经》的经历对道德教育进行了阐述，高老认为中国是个重视哲学的国家，道德与国家兴亡相连，一
阅读提示：早在两千多年前，著名教育家孔子就说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是孩子最好的老师，美国在一份关于数学教育的报告中提到：“世界上所有卓有成就的人无不对自己所从事的事业，有强烈的、浓厚的兴趣。” 对于求知欲旺盛的孩子来讲，最大的快乐莫过于了解了从不知道的奥秘。而揭开奥秘之后所体验到的愉快和满足的情感，会反过来又激起孩子新的探索兴趣。作为家长，不仅要尊重、保护和正确引导孩子
摘 要：随着阅读活动的深入开展，书香校园的建设遇到阅读实效不高、阅读媒介单一、阅读活动难以持续、阅读评价缺失等困境。广州市智慧阅读平台的引入为书香校园建设融入新鲜血液。文章从学校调控、书源共享、激励学生及个性发展等方面阐述智慧阅读平台如何助力于书香校园的建设。 关键词：智慧阅读平台;书香校园;阅读活动 我校是广东省书香校园，学校一直致力开展阅读活动，培养学生的课外阅读习惯。随着阅读活动的深入开
很多家长反映，孩子做作业时精力不集中，写着写着就停，不知在想什么，写作业时的多余动作特别多。刚刚学过的有印象的字还要照着书抄，一遍写完了，下一遍还是要翻书照着抄。写作业不能独立完成，还要有家长督促。再有就是字写得不好，写字不认真，找不到感觉，让他练字还不愿意，抵触情绪严重。数学有几次因为写字潦草会做的题都写错了，孩子平时因为写字慢，作业完不成，还被老师留下来多次。 对于孩子的磨蹭行为，专家为忧虑
【摘 要】校本培训立足于城镇化转型地区教师的专业发展，结合社会对教师专业化发展的需求和教师发展的实际水平，提高在岗教师的教育、教学和科研能力，并对处于城镇化转型期的农村学校具有借鉴意义。本文论述了城镇化转型中的校本培训“一模三式”的构建模式，“一模”是指专家到校的校本培训模式，“三式”是指以课堂教学载体的磨课式、主题式、赛课式校本培训形式。 【关键词】城镇化；校本培训；模式；成果 如何构建新型