语言文字运用训练

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  一、字音
  1.下列词语中画横线的字,每对读音都不相同的一组是()
  A. 风细雨/曲高眉冷对/飞来祸
  不容发/挑拨离
  B. 护/照脸/相
  应/认
  C. 候/理/分
  呜/细嚼慢
  D. 门菊愁烟位/漂
  强/头倔脑
  2.下列各组词语中画横线的字的读音完全正确的一项是()
  A. 不(dì)百(gě)语(kuáng)
  首以盼(qiào)
  B. 泥(nào)迷(mǎng)沉(miǎn)
  不屈不(náo)
  C. 栗(zhàn)灰(jìn)(qiǎn)意识
  目结舌(táng)
  D. 角(jī)妥(tiē)害(qiāng)
  羽而归(shā)
  3.下列词语中画横线的字,读音全部正确的一组是()
  A. 裂(jūn) 紫(qiào)
  逶(yí)接而至(zhǒng)
  B. 薄(fěi)日(dǔ)
  先(bǐ)呼天地(qiāng)
  C. 笑(yàn)浩(hàn)
  维(xiān)身不恤 (yǔn) 
  D. 形(hái)险(xìn)
  船(wū)近之亲(qiǎng)
  4.下列各组词语中画横线字的读音,全都相同的一组是()
  A. 莴 截趾适
  B.言 麻恣睢
  C.伏 的 吞 犊情深
  D.按 方凿圆
  5. 下列词语中,画横线字的读音完全相同的一组是()
  A. 击 趑 含英华
  B.圄 花 角 高屋建
  C. 水 垃 趿岌岌可危
  D.瀣 引高歌
  二、 字形
  1.下列各组词语中没有错别字的一组是()
  A. 奢靡 涣散 膺品 掉以轻心 短小精悍
  B. 帐篷籍贯延伸耳濡目染貌合神离
  C. 耽搁推诿倾轧改斜归正振聋发聩
  D. 气概赡养谄媚披星带月巧夺天工
  2.下列各句中,没有错别字的一项是()
  A. 中国军人的屠戳妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。
  B. 反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条,可以随意驱遣,到处合适。
  C. 我国幅员广阔,不同地区有不同的特产。适应风土,因地置宜,努力发展传统的生产,是切合实际的做法。
  D. 我极报歉的是,由于篇幅的限制,我不能对那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意,其中有些是不相识的。
  
  三、成语
  1.下列各句中,画横线的词语使用恰当的一项是()
  A. 车商称,现在的消费者已经精明到“先上网了解车价,再挨家询价,最后往死里杀价”的程度了,因此汽车降价是众望所归。
  B. 在被戏称为“石灰窑工业园区”的强拆现场,伴随着挖掘机的轰鸣声,40多座小石灰土窑顷刻间分崩离析,被彻底拆除。
  C. 张教授的有关市场经济的长篇大论,乍听起来很有新意,但仔细分析一下,很多观点都似曾相识,实际上都是拾人牙慧。
  D. 正因为朱光潜先生对西方美学和传统美学的研究有着很深的造诣,所以才能见仁见智,写出极具艺术价值的学术著作《谈美书简》。
  2.下列句子中,画横线词语使用正确的一项是 ()
  A. “富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成,并没有做到。
  B. 随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深入人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
  C. 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者,秉烛达旦者,闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
  D. 感谢落日,它让我看见了他们远去的背影,它把世间石破天惊的一幕展示给我。
  3.下列各句中,画横线的成语使用正确的一项是()
  A.对曾经纵横中国五百年的晋商,我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。
  B.光明村委会提出,在旅游淡季积极开展果品销售,将旅游业和果业的开发有效地结合起来,这与专家的意见不谋而合。
  C.近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。
  D.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志读书者都敞开着,谁也不必因它收藏之丰富而望尘莫及,因为问题不在于数量。
  4.下列各句中,画横线成语使用不正确的一项是()
  A. 单靠这几个人办不出什么大事。但对于自己,荪甫从来不肯妄自菲薄。
  B. 在这次会上,他们摆出了大量事实,证明了对方那些所谓“意见”都是无稽之谈
  C. 如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以今非昔比的感觉。
  D. 体育馆内万余名观众的掌声经久不息,振聋发聩,淹没了馆外的惊雷。
  5.下列各句中,画横线的成语使用恰当的一项是()
  A. 在历史上曾经有过无数发明,今天更是如此——每天都有很多发明被完成,很多专利被注册,但是大多数都如同白驹过隙,转瞬即逝,并未在物质文明的发展史上产生影响。
  B. 中原大地,山重水复,花草掩映,岁月的迷宫会让最清醒的头脑胀得发昏,晨钟暮鼓的音响总是那样的诡秘和乖戾,一切都在重重美景中发闷。
  C. 桐城派散文的文气说,苏东坡式的信马由缰,归有光式的平淡抒情,以及倪云林式远小景的构图,都使得汪曾祺的小说文体更加为所欲为。
  D. 文学是艰苦的事,只有刻苦自励,革新鼎故,时时求思想感情和语言的精炼与吻合,你才会逐渐达到艺术的完美境地。
  
  四、图文转换题
  1.年前,国家推出了家电下乡等惠民政策,网易对此进行了相关调查,下表是其中一项调查内容及结果。阅读该表,完成问题。
  在家电下乡活动中,哪些问题最受关注(票数:3561)
  


  (1)根据上表,你得出什么结论:____________________________
  ____________________________
  (2) 为了把这项惠民政策落到实处,请你给政府部门提两条建议。
  ①____________________________
  ____________________________
  ②____________________________
  ____________________________
  
  2.阅读下图,完成题目。
  


  (1)用一句话概括画面里的主要内容。
  ____________________________
  ____________________________
  (2)说明该图有何现实讽刺意义。
  
  ①____________________________
  ____________________________
  ____________________________
  ②____________________________
  ____________________________
  ____________________________
  
  语言文字运用训练第3页
  
  3.阅读下图,完成题目。
  


  (1)用一句话说明中国扶贫基金会会标的内容。
  ____________________________
  ____________________________
  (2)说明该会标的内涵。
  ____________________________
  ____________________________
  ____________________________
  ____________________________
  ____________________________
  4.阅读下面的图表,完成题目。
  


  请根据图表所反映的情况,写出两条结论。
  (1)____________________________
  ____________________________
  ____________________________
  (2)____________________________
  ____________________________
  ____________________________
  5.下图是某职业技术学院学生会的会徽,请根据其内容,分条陈述其含义。
  


  ____________________________
  ____________________________
  ____________________________
  ____________________________
  ____________________________
  
  6.参照下面秋瑾的画像,结合你对她的了解,刻画你心目中秋瑾的形象。
  


  要求:
  (1) 使用第三人称,侧重肖像描写。
  (2) 运用两种修辞手法。
  (3) 结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
  (4) 不少于200字。
  ____________________________
  ____________________________
  ____________________________
  
  ____________________________
  ____________________________
  ____________________________
  
  五、 修辞手法
  1. 根据所给语境,以“亲情”为对象,仿写句子。
  
  在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,_________________________,_________________________;在最无奈的十字路口,_________________________,_________________________。
  
  2. 根据所给语境,以“爱心”为对象,补写出横线上的句子,使文段构成排比句式。
  爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;__________________,_________________________;__________________,__________________。
  
  3. 依照下面的句式,另选一物写一段话,意思要完整,每句字数不一定要与原句相同。
  
  根,
  一生一世在地下
  默默地生长,
  向下,向下……
  它相信
  地心有一个太阳。
  ________________________
  _________________________
  _________________________
  _________________________
  _________________________
  _________________________
  4. 在下面的横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
  人生不在于成就了多大的事业,而在于做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做林中挺立的一棵;__________________,__________________;见到无垠的蓝天,你只求无愧地做白云中的一朵。虽是一棵却能抗击风雨,__________________,虽是一朵却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。
  (作者:汤建伟,丹阳市教研室 朱明慧,丹阳市第五中学 卜小东,丹阳市珥陵高级中学)
  (参考答案见网站)
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