农村小学英语教学现状及解决对策

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在经济全球化的发展和全面推广素质教育的今天,英语作为世界通用语言,而备受人们重视.但偏远农村地区的英语教学效果和教学设施都很差,又缺乏较好的英语语言学习环境,因此本文提出一些改进农村小学英语教学落后的策略,使农村小学生在相对低起点的基础上能培养出浓厚的学习兴趣,提高小学英语教学效率.因此,广大农村教师应该探索改变教学方法,运用激励机制,努力营造语言环境,培养学生学习英语的兴趣,从而提高农村小学生的英语学习水平.
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