基于《现代学徒制》职前职后一体化人才培养模式的探索与实践

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本文以大庆职业学院化工专业为例,对基于职前职后一体化的生产性实训基地与化工企业的现代学徒制人才培养模式进行了探索与实践;最后分析了在实施现代学徒制人才培养的过程中存在的问题并提出了相应方案.
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