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听、说、读、写是语言能力发展过程中密不可分的四个环节，所以写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置。从历年英语高考试题来看，学生书面表达得分不高。多年的教学过程中我发现学生英语书面表达的主要问题有：书写训练重视不够、字迹潦草、卷面不清；读题审题不够仔细，内容要点提炼不全；基础知识不够牢固，语句表达出现错误；贪大求全想得高分，适得其反误入歧途；谨小慎微力求准确，用词结构过于简单。那么如何提高高中英语写作能力呢？笔者根据学生写作出现的问题，结合日常教学如何提高学生书面表达能力提出几点看法。