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看你的信,想起了我当年的团支书。
上个世纪60年代,我们只读了两年不到的初中,接下来就因 “文革”停课下乡了。我们的团支书个子不高,很多年后开同学会,发现他是最矮的一个,当年的小男孩后来都长个儿了,独独他没长;他成绩一般,但因出身工人家庭而受到重视。当然他的优点也是显而易见的,也许是因为家里兄弟姐妹多吧,他与同学们相处得非常好。
你不要以为只有今天的同学个性张扬,相处起来不容易;其实,那时的学生,因为政治运动影响校园,因为家庭出身的阵营划分,因为观点分歧的派别纷争,其实有很多同学也是很极端的,在今天看来,就是所谓“极品”吧。
那时很多班级同学都是不欢而散,或支农或支边。因为没有毕业,没有告别,当然也没有赠言,没有礼物,没有彼此的祝福。
可是我们的团支书与所有人都保持了友谊,或多或少。他的诚恳无声地化解了非常年代少年人之间的龃龉与隔膜。
看了你的信,我仔细回想,我们的团支书有什么高超的沟通技巧吗?我想不起来,他与人交往挺本色的,那么,一定就是凭他的执着与诚恳吧。
应该说,你也是个基本称职的团支书,以前的每个同桌,都关系不错,这次你的极品同桌虽让你难以忍耐,但你还是努力和她沟通着。
在这我不想说极品同学的问题,世界之大,有什么样的人都不稀奇,不顾他人感受我行我素的大有人在。现在的问题在于,你是她的同桌,不仅是她的同桌,你还是她的团支书。如果仅仅是同桌,你可以要求老师换座位,你可以“惹不起躲得起”,但因为你是团支书,你要求换座位就宣告了你的失败,你同意我的说法吗?
问问自己,你的内心是否真正接受了你的同桌?接纳他人的优点是容易的,热情、乐观、开朗——这样的人谁不喜欢与之交往啊。但如果能够接纳别人的不足就更加了不起,堪称极品。
做个极品团支书如何?对于一个具有良好人际关系的人来说,他应该是可以接纳每个人的。这世界上没有一个人是完人,也没有一个人一无是处。试着寻找同桌的“闪亮”之处,而不是抱怨她给你带来的麻烦,真心诚意地与她交朋友,我想你们的关系会有所改变的。
也许你会想,这样的人也可以做朋友吗?当然。
朋友是分为不同层次的,有一般朋友、好朋友、知心朋友之分。知心朋友一生也不会太多,但如果能做到友好相处,就可以成为朋友。这,应该不难吧?
上个世纪60年代,我们只读了两年不到的初中,接下来就因 “文革”停课下乡了。我们的团支书个子不高,很多年后开同学会,发现他是最矮的一个,当年的小男孩后来都长个儿了,独独他没长;他成绩一般,但因出身工人家庭而受到重视。当然他的优点也是显而易见的,也许是因为家里兄弟姐妹多吧,他与同学们相处得非常好。
你不要以为只有今天的同学个性张扬,相处起来不容易;其实,那时的学生,因为政治运动影响校园,因为家庭出身的阵营划分,因为观点分歧的派别纷争,其实有很多同学也是很极端的,在今天看来,就是所谓“极品”吧。
那时很多班级同学都是不欢而散,或支农或支边。因为没有毕业,没有告别,当然也没有赠言,没有礼物,没有彼此的祝福。
可是我们的团支书与所有人都保持了友谊,或多或少。他的诚恳无声地化解了非常年代少年人之间的龃龉与隔膜。
看了你的信,我仔细回想,我们的团支书有什么高超的沟通技巧吗?我想不起来,他与人交往挺本色的,那么,一定就是凭他的执着与诚恳吧。
应该说,你也是个基本称职的团支书,以前的每个同桌,都关系不错,这次你的极品同桌虽让你难以忍耐,但你还是努力和她沟通着。
在这我不想说极品同学的问题,世界之大,有什么样的人都不稀奇,不顾他人感受我行我素的大有人在。现在的问题在于,你是她的同桌,不仅是她的同桌,你还是她的团支书。如果仅仅是同桌,你可以要求老师换座位,你可以“惹不起躲得起”,但因为你是团支书,你要求换座位就宣告了你的失败,你同意我的说法吗?
问问自己,你的内心是否真正接受了你的同桌?接纳他人的优点是容易的,热情、乐观、开朗——这样的人谁不喜欢与之交往啊。但如果能够接纳别人的不足就更加了不起,堪称极品。
做个极品团支书如何?对于一个具有良好人际关系的人来说,他应该是可以接纳每个人的。这世界上没有一个人是完人,也没有一个人一无是处。试着寻找同桌的“闪亮”之处,而不是抱怨她给你带来的麻烦,真心诚意地与她交朋友,我想你们的关系会有所改变的。
也许你会想,这样的人也可以做朋友吗?当然。
朋友是分为不同层次的,有一般朋友、好朋友、知心朋友之分。知心朋友一生也不会太多,但如果能做到友好相处,就可以成为朋友。这,应该不难吧?