【摘 要】
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高职学生社团有着相对于课堂专业性而言,多元性,综合性的特征,有利于在校团委、学生会的领导下有序开展响应活动,提高校园文化素养。思政教育作为中国文明社会构建的主要内容
【基金项目】
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江苏省高职高专院校思想政治理论课教学研究项目“高职院校青年马克思主义社团活动机制建设的“三一”行动研究”(项目批准号:19JSSZYB015)
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高职学生社团有着相对于课堂专业性而言,多元性,综合性的特征,有利于在校团委、学生会的领导下有序开展响应活动,提高校园文化素养。思政教育作为中国文明社会构建的主要内容,对人们形成正确人生态度,塑造健全人格有着重要作用,社团思政教育实践模式有助于学生将理论与实践相结合,通过思政"趣味化"和"专业化"相结合,打造与当前高职学生年龄特点和实际经验相符合的"特色社团"。
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