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美育的目的是提升审美主体的审美感受、判断和创造的能力。在幼儿阶段,教师必须提高幼儿的审美能力,才能促进他们的全面发展,并拥有创造美的能力。文章从美术欣赏策略、美术创作策略两方面,对美术教学中如何提高幼儿审美能力进行探讨。
美术教学中幼儿审美能力的培养策略
【摘 要】
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美育的目的是提升审美主体的审美感受、判断和创造的能力。在幼儿阶段,教师必须提高幼儿的审美能力,才能促进他们的全面发展,并拥有创造美的能力。文章从美术欣赏策略、美术
【机 构】
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重庆市奉节县永安幼儿园
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年10期
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