【摘 要】
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任何一项任务的完成都是团队合作的效率最高,农村小学英语教师更加注重学生合作意识的培养、内在潜能的挖掘,相信,对于他们综合能力的全面发展来说会起到促进的作用。英语教
【机 构】
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新疆维吾尔自治区伊犁巩留县提克阿热克镇莫因古扎尔小学
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任何一项任务的完成都是团队合作的效率最高,农村小学英语教师更加注重学生合作意识的培养、内在潜能的挖掘,相信,对于他们综合能力的全面发展来说会起到促进的作用。英语教师要牢记自己的光荣使命,给予学生体验的机会以及探索的条件,使课堂氛围足够活跃,小组合作更有激情。当学生真正体会到了学习英语的最大乐趣,那么,认知水平就会有更大程度的提升了。本文具体研究了农村小学英语教学中的小组合作学习。
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