论文部分内容阅读
摘要： 数学猜想实际上是一种数学想象，是人的思维在探索数学规律、本质时的一种策略。将猜想引入小学数学教学之中，将有助于培养学生的创新意识，促进学生数学思想方法的形成和掌握。全文查看链接
师：由此你们能得到什么结论？全文查看链接