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摘 要：在当前社区建设过程中，党的基层组织建设遇到了新的挑战。对党员的教育管理如果仍沿用原有的方法和模式，则将无法与当前新时代的发展要求保持一致。所以，对于社区党组织来讲，对当前的党员教育管理实际情况进行分析，持续探索和发现当前新形势下社区党员教育以及管理的新方法、新途径，充分将社区党员队伍自身的积极性与创造性调动起来，使其能够在当前新的发展时期中的社区建设与管理过程中进一步的将先锋模范作用发挥出来是势在必行的发展趋势。
关键词：社区建设;党员教育;党员管理
一、抓规范管理，发挥“社区党员中心户”在社区党组织建设中的“助力”作用
规范社区党员中心户建设创新社区党员教育和管理，首先要确认“社区党员中心户”出现的原则、条件及相关程序。“社区党员中心户”一定要具备非常良好的政治文化素质，在工作中负有热情，具备用于奉献的精神，居住在党员居民较为集中的地区，可以提供进行相关活动的场所;使用组织推荐和群众提议以及个人自荐等很多不同的形式，在每一个社区确认2至3名党员，要求能够发挥好的作用，党性觉悟高以，群众威信好，持续在社区为居民服务，大力支持社区当前的发展建设，并且能够充分将在职党员干部和离退休老党员的引导作用发挥到位。同时，通过党员大会投票选举，在社区党务公开栏予以公示之后，上报党委进行备案，通过党委完成登记和造册之后，统一予以授牌。其次确认“社区党员中心户”的相关任务。定期进行与党员相联系的政治理论、方针政策及法律法规等相关内容的学习;主动和党员居民结成对子，和居民做朋友，协助居民处理生活中出现的困难;积极引导党员居民使用合理的渠道与符合法律规定的方式展现利益上的诉求，主动协调并化解出现的矛盾纠纷;积极为当前的社区党支部出谋划策，不断地参与到社区建设中。第三，完善有關制度。完善相关的学习培训制度，真正地建立与居民生活相联系的制度，让“社区党员中心户”多项活动都能够实现有章可循。
二、抓学习培训，发挥“社区党员中心户”在社区党员教育管理中的“领头”作用
采取执行社区实用人才队伍培训工程以及社区党员素质提高工程，将“社区党员中心户”塑造成为当前社区党员教育发展的阵地。
1、需要对“社区党员中心户”给予优先培训。采取建立短训班和邀请专家讲座以及组织外出考察学习等多种形式，使得“社区党员中心户”的相关理论水平以及政治素质得到有效的提升，并促进党员居民自身素质的有效提升。
2、将“社区党员中心户”建立成为固定的一个教育培训点。“社区党员中心户”需要主动的与5—10名党员以及5—10户居民进行联系，通过组织附近的党员加入到学习教育中，使得党员居民自身的整体素质得到提升。
3、将“社区党员中心户”培养成为社区工作的引导者。参照和谐社区建立的发展标准，积极促进附近党员居民一起加入到社区党建和社区管理建设等几个方面的工作中，通过这样的方式为建立文明和谐的社区而贡献出自身的力量。
三、抓特色提升，发挥“社区党员中心户”在社会化服务中的“示范”作用
在“党员中心户”建设过程中，各个社区需要按照具体的发展情况发放经费，为“党员中心户”发放统一的活动记录簿，订阅报纸杂志，配备自行车，以及满足日常材料的购买，而且可以为具有相关条件的“中心户”完成电视机、电脑等设备的配备，以方便其为附近居民服务。一个“党员中心户”可以说是一面旗帜。“党员中心户”需要将“党员是旗帜、服务群众是责任、群众满意是目标”作为发展的座右铭。并且不同社区需要以学在我家和乐在我家以及聊在我家的“三在我家”作为社区党员中心户的主题活动，积极的将“社区党员中心户”培养成为文明的示范户，并且还需要将“社区党员中心户”家庭塑造成为当前社区党员学习的中心和娱乐的中心以及解决问题的中心。“社区党员中心户”带头与居民结对子、交朋友，以促进其他党员积极地加入到社区建设活动中来，自觉地组织党员和群众在小区中进行绿化、美化活动，并开展一系列的便民利民活动，通过这样的方式将党员自身的先锋模范作用发挥到位，充分地将广大党员和群众关心社区以及建设社区的作用发挥到位，为奖励和谐社区贡献出自己的力量，培养党员工作的自觉性与主动性。在社区便民服务过程中，党员中心户需要关注创新服务形式，不断地进行相关主题服务。
“社区党员中心户”的设置建起了干部群众之间的“连心桥”。参照“就近方便、易于集中、便于管理、利于活动”的基础原则，按照党员自身的特长建立了文化发展教育型、志愿服务型及先锋模范型的党员中心户，达成了党员推动家庭、家庭推动单元、单元推动楼院、楼院带社区的组织格局上的创新。让党当前的活动阵地能够在社区朝着党员家庭延伸，将“社区党员示范中心户”家庭塑造成为当前社区党员以及群众学习的课堂、信息沟通以及宣传政策的乐园、真正为群众排忧解难的服务站。缔造党员学习的“充电站”。参照“党员中心户”在当前家庭条件的基础上，社区为其添置一系列的活动设施，充分将当前的党建资源发挥到位，让每一名党员自身的作用都能够发挥到最大化，达成了“在家做党建、把党建做到家”的发展效果，真正成为了当前社区党员以及群众学习的发展课堂、信息沟通的俱乐部，获得了广大党员群众的广泛欢迎与好评。担任当前社区建设的“六大员”。其中提出“党员中心户”需要承担起党的政策宣传员和等基础职责，创造性地进行相关工作，构成将“党员中心户”的“点”促进周边群众以及整体社区“面”的一个良好的发展格局，走出了一条“以社区联合党委为核心、党员中心户为主体、社区党员为基础、社区群众共同参与”的社区党建工作发展之路。
参考文献
[1]林尚立.党与人民关系决定中国的未来——基于中国自我革新能力的考察[J].当代世界，2013，（3）：2-5.
[2]林尚立.中国之理：党的先进性决定中国发展前途[J].江苏行政学院学报，2012，（6）：71-78.
[3]张秀兰，徐晓新.社区：微观组织建设与社会管理——后单位制时代的社会政策视角[J].清华大学学报：哲学社会科学版，2012，27（1）：30-38，159.
[4]吴越菲.“共同体”的想象与当代中国社区的塑造[J].浙江学刊，2018，（6）：2，17-21.
关键词：社区建设;党员教育;党员管理
一、抓规范管理，发挥“社区党员中心户”在社区党组织建设中的“助力”作用
规范社区党员中心户建设创新社区党员教育和管理，首先要确认“社区党员中心户”出现的原则、条件及相关程序。“社区党员中心户”一定要具备非常良好的政治文化素质，在工作中负有热情，具备用于奉献的精神，居住在党员居民较为集中的地区，可以提供进行相关活动的场所;使用组织推荐和群众提议以及个人自荐等很多不同的形式，在每一个社区确认2至3名党员，要求能够发挥好的作用，党性觉悟高以，群众威信好，持续在社区为居民服务，大力支持社区当前的发展建设，并且能够充分将在职党员干部和离退休老党员的引导作用发挥到位。同时，通过党员大会投票选举，在社区党务公开栏予以公示之后，上报党委进行备案，通过党委完成登记和造册之后，统一予以授牌。其次确认“社区党员中心户”的相关任务。定期进行与党员相联系的政治理论、方针政策及法律法规等相关内容的学习;主动和党员居民结成对子，和居民做朋友，协助居民处理生活中出现的困难;积极引导党员居民使用合理的渠道与符合法律规定的方式展现利益上的诉求，主动协调并化解出现的矛盾纠纷;积极为当前的社区党支部出谋划策，不断地参与到社区建设中。第三，完善有關制度。完善相关的学习培训制度，真正地建立与居民生活相联系的制度，让“社区党员中心户”多项活动都能够实现有章可循。
二、抓学习培训，发挥“社区党员中心户”在社区党员教育管理中的“领头”作用
采取执行社区实用人才队伍培训工程以及社区党员素质提高工程，将“社区党员中心户”塑造成为当前社区党员教育发展的阵地。
1、需要对“社区党员中心户”给予优先培训。采取建立短训班和邀请专家讲座以及组织外出考察学习等多种形式，使得“社区党员中心户”的相关理论水平以及政治素质得到有效的提升，并促进党员居民自身素质的有效提升。
2、将“社区党员中心户”建立成为固定的一个教育培训点。“社区党员中心户”需要主动的与5—10名党员以及5—10户居民进行联系，通过组织附近的党员加入到学习教育中，使得党员居民自身的整体素质得到提升。
3、将“社区党员中心户”培养成为社区工作的引导者。参照和谐社区建立的发展标准，积极促进附近党员居民一起加入到社区党建和社区管理建设等几个方面的工作中，通过这样的方式为建立文明和谐的社区而贡献出自身的力量。
三、抓特色提升，发挥“社区党员中心户”在社会化服务中的“示范”作用
在“党员中心户”建设过程中，各个社区需要按照具体的发展情况发放经费，为“党员中心户”发放统一的活动记录簿，订阅报纸杂志，配备自行车，以及满足日常材料的购买，而且可以为具有相关条件的“中心户”完成电视机、电脑等设备的配备，以方便其为附近居民服务。一个“党员中心户”可以说是一面旗帜。“党员中心户”需要将“党员是旗帜、服务群众是责任、群众满意是目标”作为发展的座右铭。并且不同社区需要以学在我家和乐在我家以及聊在我家的“三在我家”作为社区党员中心户的主题活动，积极的将“社区党员中心户”培养成为文明的示范户，并且还需要将“社区党员中心户”家庭塑造成为当前社区党员学习的中心和娱乐的中心以及解决问题的中心。“社区党员中心户”带头与居民结对子、交朋友，以促进其他党员积极地加入到社区建设活动中来，自觉地组织党员和群众在小区中进行绿化、美化活动，并开展一系列的便民利民活动，通过这样的方式将党员自身的先锋模范作用发挥到位，充分地将广大党员和群众关心社区以及建设社区的作用发挥到位，为奖励和谐社区贡献出自己的力量，培养党员工作的自觉性与主动性。在社区便民服务过程中，党员中心户需要关注创新服务形式，不断地进行相关主题服务。
“社区党员中心户”的设置建起了干部群众之间的“连心桥”。参照“就近方便、易于集中、便于管理、利于活动”的基础原则，按照党员自身的特长建立了文化发展教育型、志愿服务型及先锋模范型的党员中心户，达成了党员推动家庭、家庭推动单元、单元推动楼院、楼院带社区的组织格局上的创新。让党当前的活动阵地能够在社区朝着党员家庭延伸，将“社区党员示范中心户”家庭塑造成为当前社区党员以及群众学习的课堂、信息沟通以及宣传政策的乐园、真正为群众排忧解难的服务站。缔造党员学习的“充电站”。参照“党员中心户”在当前家庭条件的基础上，社区为其添置一系列的活动设施，充分将当前的党建资源发挥到位，让每一名党员自身的作用都能够发挥到最大化，达成了“在家做党建、把党建做到家”的发展效果，真正成为了当前社区党员以及群众学习的发展课堂、信息沟通的俱乐部，获得了广大党员群众的广泛欢迎与好评。担任当前社区建设的“六大员”。其中提出“党员中心户”需要承担起党的政策宣传员和等基础职责，创造性地进行相关工作，构成将“党员中心户”的“点”促进周边群众以及整体社区“面”的一个良好的发展格局，走出了一条“以社区联合党委为核心、党员中心户为主体、社区党员为基础、社区群众共同参与”的社区党建工作发展之路。
参考文献
[1]林尚立.党与人民关系决定中国的未来——基于中国自我革新能力的考察[J].当代世界，2013，（3）：2-5.
[2]林尚立.中国之理：党的先进性决定中国发展前途[J].江苏行政学院学报，2012，（6）：71-78.
[3]张秀兰，徐晓新.社区：微观组织建设与社会管理——后单位制时代的社会政策视角[J].清华大学学报：哲学社会科学版，2012，27（1）：30-38，159.
[4]吴越菲.“共同体”的想象与当代中国社区的塑造[J].浙江学刊，2018，（6）：2，17-21.