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【摘 要】
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【摘要】在我国高中英语习得的过程中，听、说、读、写可谓是四大要素，而这四方面又非独立存在。本篇文章通过写作中词汇、文化、文章布局及语感四个方面，着重描写阅读与写作之间的联系。阅读是理解的过程，写作是表述的过程，阅读是写作的前提，写作是阅读的发展。阅读与写作既相对独立，又相得益彰。 【关键词】英语 阅读 写作 经济的全球化加速了英语语言在全世界范围内的使用。自然，英语成为了不同国家、不同语言人民
【出 处】
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校园英语·中旬
【发表日期】
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2014年8期
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传统模式下的英语学习强调语言知识的积累，忽视语言的运用。新课程标准强调从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，倡导体验，实践，参与，合作与交流的学习方式，发展学生综合语言运用能力，使语言学习过程成为学生形成积极的情感态度，主动的思维和大胆实践的过程。故事教学法就是把英语的字、词、句放在生动的故事中学习，在听故事的同时听英语，在讲故事的同时说英语。 一、让学生听故事中感知 听故事学英语完全是声
【摘要】最近几年，伴随网络进展，MOOC日渐变成探析中的侧重点。MOOC特有的平台正被拓展，创设多样课程。从本质来看，MOOC更为注重主体应有的价值，构建了关联着的行为链条，串联整体课堂。MOOC整合着优良的日常授课资源，带来新时段内的授课变更，融汇了信息化。在大学教学中，英语被归类为必修科目。创设新颖的MOOC，构建翻转课堂，是未来时段内的进展走向。 【关键词】MOOC 大学英语 翻转课堂教学
冬季气候干燥,人们很容易就会受到流感的侵袭,尤其是在气温变化较大的换季阶段,感冒更是会随时找上门来。感冒虽然不算什么大病,但不注意防治可能就会引发其他病症。那么,我
【摘要】音乐是人类传达感情的第二种语言。将英文歌曲引入到课堂教学上来，不仅可以为正常课堂教学提供辅助作用，还可以在大学英语教学的多个层面发挥作用，提高学生的综合英语运用能力。本文试图从工科院校的大学英语教学现状为出发点，探讨英文歌曲在课堂教学中的辅助作用。 【关键词】英文歌曲 大学英语教学 辅助作用 在工科院校中，很多学生英语基础较差，英语水平参差不齐，对英语学习缺乏兴趣和热情。而且英语教学通
中学英语教材中含有许多涉及到数字的内容，如：时间、年龄、价格、距离、号码、尺寸等。许多中学生 抱怨听不懂数字、说不出数字，这是因为对英文数字的组成、排列及读法不太熟悉而造成的。当碰到一个数字 时，不能作出迅速准确的反映，而往往要先在心里进行翻译、默读，这就大大影响了听说英文的能力。本文将介绍一些数字在不同场合的表达方式、发音特点及相应对策。 一、熟读牢记关键数字 迅速无误识别数字的前提是必须能
【摘要】当前全球经济快速发展，作为全球通用语言的英语，其应用已经遍及日常生活的每一个角落，而商务英语是英语运用的形式之一。如今，大多数的跨国企业对商务英语人才的需求亦是日益增加。应用型本科院校是专注培养将学生在校学习的专业知识可以直接和学生毕业后的就业领域直接挂钩的人才培养机构。其商务英语专业的设置必须针对这一现状做出应对，培养即学即用的商务英语英才。本文对于应用型本科商务英语专业课程考核评估模式
【摘要】学生学习英语的困境，就是单纯的对单词进行记忆和背诵，但没有找到合适的方法，对知识掌握不够透彻，导致英语教学效率止步不前。我们就是要加强学生主动学习英语的意识，只有学生在整个教学活动中处于主体地位，才能主动进行学习和探究，英语成绩才能有所突破。 【关键词】高中英语 学生 主体作用 要想培养学生在学习中的主体地位，就要培养学生的对英语的学习兴趣，只要对某一个学科有了兴趣，我们才能主动的对这
【摘要】阅读作为语言学习的一个重要环节，从词到句，从句到段，从句再到篇，每一个阶段的提升都意味着学生的词汇量与阅读能力的提高。下面就如何培养小学生的英语阅读能力给出本人长期教学的探究结果。 【关键词】小学生英语 阅读 能力 一、激发小学生对英语阅读的学习兴趣 兴趣是学习最好的老师。激发小学生对英语阅读学习产生的浓厚兴趣，才能让他们在阅读学习中全神贯注地跟着兴趣与好奇心快乐的学习。在学生进行英
【摘要】在英语教育里，教师在教授知识的时候，大多数重视的是对学生智力的开发，对于学生情感的交流却涉及的很少。文章从知情交融的角度来对英语教育进行分析和研究，并找到相应的路径和方法，希望能够更有效的将知情交流融入到英语教育里面，使得英语教育最终达到一个以情优教、以知促情的效果。 【关键词】情感教学 因素情感 体验 在以往的教育方式里，重视的是老师对学生知识的教授，老师重视的是学生对知识的掌握程度
【摘要】随着我国经济的发展教育进行了全面改革，特别是英语教学在传统教学的基础上提出了交往教学模式，这种模式主要通过师生之间进行目的教学交流，为了提高学生在教学中的主体性和教学质量，通过交往方式进行英语课程的学习。交往式教学模式能够在很大程度上提升教学创造性，推动高中英语更好的改革。本文主要阐述了高中英语教学中交往教学理论下创新与变革。 【关键词】交往教学 创新与变革 高中英语教学 随着我国教育