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文章在笔者经历多年全英文教学实践的基础上，对概率论与数理统计（全英文）课程的教学特点进行了归纳，重点阐述了课程建设过程中的教学建设规划和教学改革探索，比如引入合作式学习。最后，总结经验与不足，并对国际合作办学中全英文课程的前景进行了展望。
概率论与数理统计课程的全英文教学实践与探索
【摘 要】
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文章在笔者经历多年全英文教学实践的基础上，对概率论与数理统计（全英文）课程的教学特点进行了归纳，重点阐述了课程建设过程中的教学建设规划和教学改革探索，比如引入合作式学习。
【机 构】
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北京科技大学数理学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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北京科技大学全英文教学示范课程建设项目“概率论与数理统计冶(编号:KC2012QYW14),北京科技大学教材建设项目“概率论与数理统计冶(编号JC2017YB028),教育部第二期来华留学品牌课程建设项目“高等数学”,北京科技大学教学改革项目“闵嗣鹤数学精英计划的设计与实现冶（编号JG2016M38)
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