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在教学中实践中，我发现学生对于解决实际问题感到头疼，有时拿到一道题目，一筹莫展、无从下手。我认为他们不会解题的原因并不只是因为基础知识差，而是多种因素造成的，如生活经验的缺乏、题目形式的变化、题目结构特殊、教师教学方法等，成了解题的“拦路虎”，如何扫除这些障碍呢？解决这个难点的关键是找出学生所遇到障碍的主要原因，再采取针对措施，从而提高学生解决实际问题的能力。