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数学课堂的角色互换是素质教育改革下以生为本的最好体现.本文就数学教育者应从转变理念开始,为学生积极创造角色互换的条件,让学生能上台、敢上台、乐于上台等方面,对角色互换在数学课堂的实践应用进行了详细阐述.
也谈初中数学课堂的"角色互换"
【摘 要】
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数学课堂的角色互换是素质教育改革下以生为本的最好体现.本文就数学教育者应从转变理念开始,为学生积极创造角色互换的条件,让学生能上台、敢上台、乐于上台等方面,对角色互
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县柳堡镇中心初级中学;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2019年10期
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