以篇带本,走进名著阅读——依托部编版五年级下册第二单元

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《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出,要让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。阅读中国古典名著,不仅能提升学生的人文素养和阅读水平,还能培养学生正确的人生观和价值观,客观看待生活的态度。在教学中,教师以教材为蓝本,指导学生学课文习方法,激发阅读兴趣;创设多种形式读名著,回归课堂教学,开设专门阅读课,学生成立小组,表演课本剧等多方面引领孩子走近古典名著,从阅读中获得启迪,推动自身的不断完善发展。
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