【摘 要】
:
目的:分析心电监测护理在急性心肌梗死合并恶性心律失常护理中的应用效果.方法:我院2017年2月~2018年6月期间,我院共收治82例急性心肌梗死合并恶性室性心律失常患者,遵循患者
【机 构】
:
曲靖市第一人民医院,云南 曲靖,655000
论文部分内容阅读
目的:分析心电监测护理在急性心肌梗死合并恶性心律失常护理中的应用效果.方法:我院2017年2月~2018年6月期间,我院共收治82例急性心肌梗死合并恶性室性心律失常患者,遵循患者入院尾号的奇偶数,将所有患者分为A组、B组,各41例.A组实施心电监护护理,B组实施常规护理,比较两组的护理效果.结果:与B组比较并发症发生率,具有显著统计学意义,P<0.05.与B组对比临床相关指标,均具有明显差异,P<0.05.结论:急性心肌梗死合并恶性室性心律失常护理中,实施心电监护护理,可提高患者的护理满意度,减少患者的住院时间、医疗费用、卧床时间,以及并发症发生率.
其他文献
一rn孔学堂书局2014年12月出版的《君子:〈论语〉与人生》一书,值得一读.rn该书分四部分,由36篇文章组成.作者夏海先生在《自序》中说:“这本小册子的各个部分和每一篇文章互
高中英语词汇教学,要让学生掌握词汇所包含的文化内涵,尤其是在不同的语境中出现的词汇.基于跨文化培养视角的高中英语词汇教学应从学生实际出发,灵活运用词汇教学中导入文化
思考是学习的必经之路,而思考往往是从问题开始的.爱因斯坦也说:“提出问题往往比解决问题更重要.”善于提出问题或发现问题是学生自主学习与主动探求知识的生动表现,是教师导
伴随着长株潭“一体化”进程的加速,经济总量的迅速扩大,产业结构的快速调整,跨国公司的纷纷进入,加快发展现代物流业已成为长沙社会经济生活中日益增长的迫切要求和必然选择
“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐.许多老师在教学实际过程中,追求课堂气氛的活跃、教学手段的花哨、学生感官的“刺激”.我很疑惑:这样的课堂能高效吗?结合教
语文学习是综合性很强的学习,中学语文教学中,加强对学生创新思维的培养就显得尤为重要.本文从变教师的教学课堂为学生的学习阵地;树立学生的自信心;指导学生正确看待同学的
小麦是我国主要食用品种之一,它的供给如何直接关系着人们的生活。在国内麦市供需结构性矛盾凸显的背景下,2017年产小麦质量明显好转很大程度上缓解供给与需求之间的不平衡。
目的:探讨并分析针对心血管内科疾病采用优质护理的效果.方法:选取我院收治的心血管疾病患者120例作为研究对象,将其随机分为实验组与对照组,各60例.实验组采用优质护理,对照
在英语中表达“让步”的方式很多,在高考中也是常见的考点,要学会灵活运用.rn1.although 连词:虽然,尽管比though更多用于句首,二者都可与yet, still, nevertheless连用,但不
课堂教学是实施素质教育,培养学生综合能力的主要渠道.如何抓住课堂,高效的组织教学活动,形成完善的教育教学体系,是教育界长期关注的一个重要课题,也是摆在我们教育工作者面