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“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐.许多老师在教学实际过程中,追求课堂气氛的活跃、教学手段的花哨、学生感官的“刺激”.我很疑惑:这样的课堂能高效吗?结合教学实践,和大家一起探讨如何构建高效的课堂教学.
高效课堂的教学策略及思考
【摘 要】
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“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐.许多老师在教学实际过程中,追求课堂气氛的活跃、教学手段的花哨、学生感官的“刺激”.我很疑惑:这样的课堂能高效吗?结合教
【机 构】
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重庆市万州第三中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2017年12期
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