【摘 要】
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微课这种教学理念和教学模式符合素质教育的实质要求,能够有效地揭示高中语文教学的具体内容和重难点.对此,老师需要站在宏观的角度重新调整教学策略,关注微课的应用价值以及
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微课这种教学理念和教学模式符合素质教育的实质要求,能够有效地揭示高中语文教学的具体内容和重难点.对此,老师需要站在宏观的角度重新调整教学策略,关注微课的应用价值以及操作原则,坚持以学生为中心,精心挑选教学内容和教学形式,保证学生能够在老师的引导之下掌握语文这门学科学习的重点技巧和要求,实现个人语文成绩的综合提升.
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