【摘 要】
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在菊石中,假设在生长过程中两个相邻隔壁之间的分泌物是稳定的,在同种构造中要考虑系统发育和形态学。对于成年菊石的隔壁数量(包括在成熟的闭锥中的隔壁)可以提出一个交替的
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在菊石中,假设在生长过程中两个相邻隔壁之间的分泌物是稳定的,在同种构造中要考虑系统发育和形态学。对于成年菊石的隔壁数量(包括在成熟的闭锥中的隔壁)可以提出一个交替的标准。在每个重要的生长期,两个相邻隔壁之间的距离可以根据壳的横切面比例直接估计出。同样,用稳定的有规律的突起—肋状构造所测得的结果是相等的。由Liparoccratidae演化到Amalthcidae的实例中,利用隔壁和大小获得的年龄标准结果,证明两个年龄标准提供的概算性误差大于1～2。例如,早期发育的一些隔壁较小,属性早熟类,这种现象在现代分
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常常有不少教师抱怨，现在的初中生太不懂得触类旁通、举一反三，上课时没讲到的，学生一概不懂。这是因为学生缺乏创造性的思维能力，其实教师不应该是知识的唯一来源，学生自己也可以做老师，教师应该在学生的学习中起协助、引导作用，应该让学生自己去摸索、去创新。 奈斯比特说过：“处于伟大的知识经济时代，我们最需要的是创新和创造精神。”二十一世纪要求人才具有终身学习的能力，创新能力以及自我发展的能力，所以培养创
鄂尔多斯盆地吴起地区油气资源丰富,勘探潜力很大。以吴起油田主力勘探层长6油层组为研究对象,结合岩心、测井分析化验、测试等资料,综合运用地层学、沉积学、储层地质学、测
8月1日下午,由昆明市节能监察支队长耿卫东一行6人组成的监察组,到三环中化对2017年及2018年上半年的用水效率进行现场监察,核实昆明市最严格水资源管理的落实情况。三环中化
中学校园里时下流传着一句顺口溜，“一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人”。这句话让我感到茫然，可仔细想想，似乎又在情理之中。究其原因，课文内容陈旧、教师授课以灌输为主、片面追求分数和升学率等现象并未根除，应试教育还在作祟。因此，学好语文，仅依靠教科书中有限的课文是难以奏效的，应该广泛涉猎，把语文教学放宽到课外生活的领域和教材外的优秀读物方面。 为了使学生课内外阅读达到《课程标准》规定的每学期阅读量
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9月16至互7 日,省人民政府在安泽县召开了太行山绿化工作会议。副省长王文学,林业部造林司司长朱俊凤出席会议并作了重要讲活。这次会议的主要任务是:回顾总结太行山绿化工程
新课程改革在张家港市已实行多年了，听了许多专家的讲座，听了市区老师的授课，看了录像，学习了有关资料。在几年的课程改革中，我深深体会到：新课程的改革，更能够培养学生的观察能力、动手操作能力、合作能力、逻辑思维能力、理论联系实际的能力。结合自己多年来的教学经验，谈一下课堂教学中的合作学习。 合作学习是新课程教学中学生学习的一种方式，是一种学生之间面对面的促进性的师生互动的学习活动。它能增强学生学好数
【摘 要】体育教学是对学生进行素质教育、促进学生全面发展的重要组成部分，加强初中体育课堂教学的效果，不断提高体育教学质量，对于培养学生的健康体质与健全人格具有重要意义。但是体育作为初中的一门必修课程，在教学目标、教学内容等方面都有其约束力和灵活性，如何处理好这种约束力和灵活性之间的关系，是很多体育教师普遍关注的问题，也会直接影响到教学效果。本文主要介绍了体育课堂教学中的约束力和灵活性的关系，分析了