论文部分内容阅读
滁州：依托上海加速发展
【出 处】
：
经济时刊
【发表日期】
：
2003年7期
其他文献
【摘要】学习文言文，是我们学习和传承传统文化，弘扬民族文化，感受古人的语言、古人的思想、古人的情感的有效途径。作为一名语文教师，对于文言文的教学应该有足够的认识，教好文言文更是责无旁贷。 【关键词】初中;文言文教学;认识 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 文言文，既是千百年来中华传统文化的有机组成部分，又是语文课程的重要组成部分，是民族传统文化的精
【摘要】把孩子培养成一个有理想、有文化、有创新精神的社会人才，是幼儿教育的核心，要达到这个目的必须从小具有独立自主的精神。 【关键词】幼儿;培养;自主能力 【中图分类号】G619 【文献标识码】A 著名教育家陈鹤琴指出：“儿童有自己的思想，儿童有自己的力量，不让儿童去做他们自己能做的事情，不让儿童去想自己能想的事情，等于阻碍了儿童身心的发展，所以让儿童使用
【摘要】语文素养指的是学生在学习语文的过程里具有的内在品质。内在品质包括众多层面，包含了民族与科学的文化素养、个性的心理素养以及思想的道德素养。 【关键词】小学；高年级；语文教学；语文素养 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 随着课改的不断深化，在小学语文教学当中，提升小学语文素养变成了语文老师教学中的难点与重点，对提升语文素质而言，语文素养的培养尤为关键，以此令学生能够具备较为充分的
【摘要】在全新的课程改革中，语文阅读教学更加注重丰富学生的知识体系，培养并提高学生采集与处理信息、思考问题与解决问题等各方面的能力，充分体现出新课改想要转变传统阅读教学模式。对此，本文从主题阅读教学方式的角度出发，分析了主题学习阅读课程的教学特征及其资源整合思想，通过对语文主题阅读课程教学策略的实验研究，提出具体实践教学的有效路径，旨在进一步加强课程内容间的有机融合，更好地推动阅读教学的发展。
【摘要】《职业汉语》课程，是伴随着国家劳动部职鉴中心组织的“国家职业汉语能力测试”（简称ZHC）而出现的一门学科。当前，在中职领域并没有开设《职业汉语》课程。本文以中职汽车运用与维修专业为例，对开设《职业汉语》课程的必要性从用人单位反馈、学生的入学基础两个方面进行了分析，提出了在汽车运用与维修专业开设《职业汉语》课程是有必要的结论，并对汽车运用与维修专业开设《职业汉语》课程设计从课程性质、开课顺序
高效课堂必然是师生全情投入,兴致高昂的课堂,唯有师生双方高效互动,情感交融,让课堂笼罩在师生愉悦的氛围中,学生的思维闸门才会被打开,他们才会真正意义上的参与课堂,融入