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风儿吹起来
【摘 要】
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【出 处】
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幼儿智力世界
【发表日期】
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2011年11期
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大海里，一条鲸在游来游去。 鲸的个子很，大很大，像一条大轮船那么大。 他游过一个小岛时，碰到一条小鱼。 小鱼很小很小，像一片小小的树叶子一样小。 小鱼问鲸：“你会欺侮我吗?” 鲸说：“才不呢，我喜欢和小鱼交朋友。” 小鱼和鲸成了好朋友。 小鱼问鲸：“我们来玩藏猫猫好吗?” 鲸说：“不行。你在海草里一藏，我就看不见你了，可是我怎么藏起来呢?哪儿也藏不下我。” 后来，鲸和小鱼玩讲故事
摘 要：“思辨性阅读与表达”任务群是《普通高中语文课程标准》（2017年版）必修课程任务群，它对阅读文学作品、历史传记等都带有积极的作用，对作文教学也有很大的实用价值。培养学生的阅读思维能力，提高学生的写作能力，教师应该不断改进教学方式方法，利用作文教学来对任务群进行解析，不断提高学生的语文素养。 关键词：思辨性阅读与表达 任务群 作文教学 “思辨性阅读与表达”任务群在高中语文阶段起着重要的作
沈苑苑画 1、雨已经下了很久很久。小熊望着窗外，非常非常生气。 2、雨水噼噼啪啪地打下来，草叶和花朵都低低地弯着腰，小坑里积满了水。 到处都脏脏的。 3、“妈妈，你有办法让雨停下来吗?”小熊问。 “哦，我没有。”熊妈妈一边把小甜饼从烤箱里端出来，一边说，“但我有让心情好起来的魔法。” 4、“我需要好心情魔法，它在哪儿?” “就在小甜饼里，你愿意帮我把它们变得漂亮一些吗?” 5、
草莓号飞船出事了!它摇摇晃晃地往下掉。下面，可是一望无际的大海啊! “淘淘，飞船不听使唤了，怎么办?”小老鼠米粒着急地问。 “只要动脑筋，就会有办法。”淘淘狗镇定地说，“把飞船改装成潜艇，不就行了?” 淘淘使劲地按下操作台上的蓝色按钮，草莓号飞船“丁零当啷”一阵响，马上变成了一艘草莓形状的大潜艇，一头钻进了大海里。 海水好清澈啊!草莓号潜艇行驶在海水中，就像飞行在空中一样，透过舷窗，淘淘和
摘 要：在初中语文教学中阅读与写作是主要的教学内容，两者具有密切的联系，有效的阅读可以让学生不断地积累写作素材，掌握更多的写作方法，而写作是学生巩固阅读知识的主要手段，可以说读写能力是学生语文综合素养的体现。所以，在初中语文教学中将读、写进行有效结合是促进学生全面发展的主要途径。 关键词：读写结合 初中语文 思考与实践 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.08.