论文部分内容阅读
对学生综合职业能力的培养是职业教育的重点工作,具有很强的职业性与实践性.近年来,一些国家对职业教育进行了改革,取得了较好成果,突出了实训教学在专业教学中的比重.尤其是德国和澳大利亚在职业教育课程设置、师资配备、培养模式等方面的成功经验,对我国职业教育,尤其是对中职教育教学改革具有重要的借鉴意义.