【摘 要】
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随着数学教学改革的深入和数学教师专业化的发展,数学教学能力发展研究日益受到重视。文章对师范生在数学教学技能训练进行了分析,总结提炼出了在构建数学教学中培养师范生学习
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随着数学教学改革的深入和数学教师专业化的发展,数学教学能力发展研究日益受到重视。文章对师范生在数学教学技能训练进行了分析,总结提炼出了在构建数学教学中培养师范生学习的兴趣,培养师范生的数学思想方法,培养师范生的思维品质,培养师范生的口语表达能力,培养师范生应用数学的能力,培养师范生的非智力因素。提高师范生的综合素质能力,做一名合格的数学教师。
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