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中外合作英语教师培训模式框架构建研究——以2015年湖北省初中英语骨干教师培训者发展项目为例
中外合作英语教师培训模式框架构建研究——以2015年湖北省初中英语骨干教师培训者发展项目为例
来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wljb1213
【摘 要】
:
随着中学英语课程开设时间日益长久,教师专业素质退化严重。当前,不少中学英语教师存在语言素质下降、教学理念陈旧、教学方法单一落后和信息素养缺失等问题,不能满足英语课程改
【作 者】
:
罗之慧
【机 构】
:
湖北省教育科学研究院
【出 处】
:
中小学英语教学与研究
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
教师培训模式
初中英语
骨干教师
框架构建
中外合作
培训者
湖北省
教师专业素质
【基金项目】
:
教育部规划课题《基于中英合作项目的英语教师培训者专业发展研究》(FHB160520)的研究成果.
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随着中学英语课程开设时间日益长久,教师专业素质退化严重。当前,不少中学英语教师存在语言素质下降、教学理念陈旧、教学方法单一落后和信息素养缺失等问题,不能满足英语课程改革与学生日益增长的语言学习需求,制约了英语教学质量的提升。
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