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在基础教育课程改革向纵深发展的今天，中学英语教学在各个方面较以往已经取得很大进步，但不可否认，在有效教学方面仍然存在很多问题需要深入探讨。有效教学是20世纪有代表性的一种教学理念，亦可称之为一种教学思想。它是对教学的基本要求，是优质教学的基础，是当代教学改革的基本取向。
中学英语教学目标自上而下的错位及自下而上的应对
【摘 要】
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在基础教育课程改革向纵深发展的今天，中学英语教学在各个方面较以往已经取得很大进步，但不可否认，在有效教学方面仍然存在很多问题需要深入探讨。有效教学是20世纪有代表性的一
【机 构】
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福建省惠安第一中学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2016年12期
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