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来源 :好家长 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
理想的语文课堂,应该是欢乐、和谐、民主的,只有在这样的教学氛围下,学生才能在课堂中获得更好的发展,充分发挥自身潜能。为此,小学语文教师应在教学实践中反复摸索,探寻适合
【作 者】
:
邓家琼
【机 构】
:
重庆市荣昌区盘龙镇中心小学,
【出 处】
:
好家长
【发表日期】
:
2016年08期
【关键词】
:
课堂气氛
教学效果
小学语文课堂
教学策略
小学教育
过渡语
构建路径
课堂教学
教学方法
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