论文部分内容阅读
再谈李斯
【机 构】
：
吉林省白城市第一中学高二(2)班,137000
【出 处】
：
新作文(高中版)
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
目的：探讨华法林在老年持续性心房颤动治疗中的安全性和有效性。 方法：回顾性分析116例年龄大于65岁的慢性心房颤动患者应用华法林抗凝治疗国际标准化率(INR)、出血和血栓栓
目的:通过动物实验,来初步探讨一种新型食管替代物-肺组织辨替代食管的可行性,以寻求一种损伤小、操作简便、安全可靠而又更中符合生理的食管替代物.方法:选用10条15kg左右的
目的: 以二维超声心动图(2D-echocardiography)为对照，应用320排动态容积CT（320-row dynamic volume computed tomography，320-DVCT）定量评价冠心病左心室功能，探讨320排CT和二
近年来,中国经济水平的提高以及城市化进程的加快,推动了住宅建设的迅猛发展,住宅现代化工作取得了相当的成就。2003—2020年间,中国城镇新建住宅面积将达到140亿平方米。然
目的:为探讨补体系统在脑缺血再灌注损伤中的作用,该实验试图证明在缺血再灌注脑组织中有补体固有成分C9及补体调节因子CD59的表达,探讨二者与组织损伤的关系,并观察甲基强的
棉花育苗移栽,由于移栽时棉苗根系受损和生态条件的改变,常出现不同程度的滞长现象,通称缓苗。从移栽至长出第一片新叶的历期,谓之缓苗期。生产实践表明,移栽质量直接影响到
本研究从春大豆地方品种的主要数量性状着手,经遗传相关、逐步回归和通径分析,剖析了春大豆地方品种自然群体的遗传变异性、各数量性状间的相互关系和相对重要性,从而提出了
摘 要 早在20世纪，全国学前教育研究会就提出了“幼儿园适应性发展课程”的概念，多年来，幼儿教师们也是一直在不断的研究和探索中，这不仅仅是带动了幼儿园课程的不断改革，而且还推动了幼儿园的教师教研工作。与此同时，幼儿园教师的能力也得到了提升，相关的课程资源也变得更加丰富了。但是，随着教育改革的不断推进，适应性发展课程中促进幼儿教师能力问题也得到进一步的关注和研究。因此，本文就从适应性发展课程基本内容