目的分析研究藏医治疗萎缩性胃炎的临床效果。方法选取藏医院在2018年度共计收治萎缩性胃炎病例数共计114例,通过随机数字表法将114例患者分成两组,分别是研究组(n=57)和对比
本文通过对传统精神康复与全人精神康复比较研究,得出在治疗方法和评价方法上以及目标设计上:传统康复与全人康复有较大的差距。现阶段精神病患者主要以全人康复方法为主,并
当前农村基础教育研究不能深入农村，难以切实解决农村教育发展的问题。田野工作的人类学方法，是促使研究者深入教学第一线，基于农村文化情境，重新认识农村基础教育面临的问题，探寻
2009年是我国经济经受严峻考验并取得重大胜利的一年。面对全球金融危机的冲击,我们通过实施扩大内需的一揽子经济刺激计划,有效弥补了出口大幅下降对经济的影响,国民经济企稳向好,保持了平稳较快的发展势头。取得这一骄人成绩,充分体现了我国经济抗御风险的能力,体现了党中央、国务院正确决策的能力和卓越的调控艺术。2010年,我们继续坚持扩大内需的方针,提高宏观调控的针对性和灵活性,注重经济发展方式的转变,增
本文阐述了基于工作任务导向的护理课程建设的指导思想和实施步骤。指出了课程建设中要以工作过程系统化理论为指导原则,对护理课程进行系统化的设计,并在结合临床实践工作的
读书是自己受用之事,故而多读不算荣,少读亦不可谓耻。多读如果不求甚解,浮光掠影,浅尝辄止,则犹如漫游十里扬州,玉堂金殿,虽珍奇满目,眼花缭乱,却徒手而归;少读如果彻底,读而思之,却也能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质,提高修养。 读书要学以致用,故须读行如一,若日日诵读圣贤之语,行的却仍是自家思想,这等读书虽闭门十年,破卷五车,亦无所用。 读书譬如生命,数量与质量不可兼得,之于生命,惟愿保
学习的自主性是探究性学习的生命所在。学生在探究过程中自始至终都应该是自觉主动的行动者，而不是教师的追随者。国外学者提出当学生在元认知、动机和行为三个方面都是一个积
目的调查骨科大手术术后血栓预防措施实施的落实现况,找出血栓预防中薄弱环节,为进一步加强血栓预防工作提供参考。方法利用便利抽样法,将2017年4月~2017年12月我院骨科收住
本文通过对天津对外经济贸易职业学院在校生网络生活现状的深入调查,了解和把握学生网络生活的主要特点、方式、途径,对学生网络行为进行分析,引导学生正确使用网络,并为教育
2009年10月31日袁贵仁升任教育部长以后,猜测这位新部长的教改理念,成为媒体的热门话题。袁贵仁的求学经历,演绎了中国教育制度对普通国人命运的改变。这样的经历,或许能让这位教育部长,更深刻地体察教育之重、教育之疾。 贫苦出身 袁贵仁的家乡,在安徽省蚌埠市固镇县王庄镇南屯村,他在这里度过了童年和青年的整整28年时光。 在本村读了4年小学后,每天步行两公里,到镇上读高级小学和初中。他的