【摘 要】
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我今年教高一年级的生物课,从开学到现在已经有一段时间了,高一新生从开始对一切都感觉很新奇的状态到现在的逐渐进入学习状态是一个非常复杂的过程。在给他们上课的过程中,
【机 构】
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安徽师范大学生命科学学院,安徽省繁昌一中,
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我今年教高一年级的生物课,从开学到现在已经有一段时间了,高一新生从开始对一切都感觉很新奇的状态到现在的逐渐进入学习状态是一个非常复杂的过程。在给他们上课的过程中,我感触很多,总的来说有以下几点:一、新生的特点(一)新生的好奇心很强新学校,新老师,新同学,新课本,总之,在他们眼里,一切都是
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